東營在職教師高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 高考沖刺
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在職教師,任教高中數(shù)學(xué)十年,35歲,送過多屆高三畢業(yè)班,經(jīng)驗(yàn)豐富，補(bǔ)差,培優(yōu),快速有效的提高學(xué)生成績。
第一，能根據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，提出一套獨(dú)特的拔尖技巧，并對相關(guān)知識點(diǎn)加以重點(diǎn)點(diǎn)撥，通過系統(tǒng)的思維訓(xùn)練、分析和歸納解題思路，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生快速掌握解題方法。
第二，能針對不同學(xué)生的具體情況，幫助其解析和梳理知識點(diǎn)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，著重培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，找到較優(yōu)學(xué)習(xí)方法。同時，在輔導(dǎo)過程中，著重培養(yǎng)學(xué)生意志力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，訓(xùn)練學(xué)生快速解題思維。
第三，采取分層設(shè)計(jì)，深化拓展的方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中品嘗成功的喜悅，激發(fā)潛在的意志力量，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中增加知識并快速提分。
我本人親和力強(qiáng)，有足夠的耐心，能細(xì)致入微，也有自己獨(dú)特的輔導(dǎo)方法。在這么些年的教學(xué)輔導(dǎo)過程中幫助數(shù)百名學(xué)生顯著提高了數(shù)學(xué)成績，解除了眾多家長的煩惱，所以深受學(xué)生和家長的好評
第一，能根據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，提出一套獨(dú)特的拔尖技巧，并對相關(guān)知識點(diǎn)加以重點(diǎn)點(diǎn)撥，通過系統(tǒng)的思維訓(xùn)練、分析和歸納解題思路，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生快速掌握解題方法。
第二，能針對不同學(xué)生的具體情況，幫助其解析和梳理知識點(diǎn)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，著重培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，找到較優(yōu)學(xué)習(xí)方法。同時，在輔導(dǎo)過程中，著重培養(yǎng)學(xué)生意志力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，訓(xùn)練學(xué)生快速解題思維。
第三，采取分層設(shè)計(jì)，深化拓展的方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中品嘗成功的喜悅，激發(fā)潛在的意志力量，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中增加知識并快速提分。
我本人親和力強(qiáng)，有足夠的耐心，能細(xì)致入微，也有自己獨(dú)特的輔導(dǎo)方法。在這么些年的教學(xué)輔導(dǎo)過程中幫助數(shù)百名學(xué)生顯著提高了數(shù)學(xué)成績，解除了眾多家長的煩惱，所以深受學(xué)生和家長的好評
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